近年来，上海的基础教育进入了一个新的发展时期：全面更新薄弱学校、兴建寄宿制高中……在这一个又一个令全国教育界瞩目的消息背后，上海基础教育面对21世纪又有什么新的打算？上海市教委主任张伟江近日就此接受了记者的采访。
张伟江说：“上海这些年来的基础教育发展不仅投入大，更重要的是战略明确，层次清楚，发展有序，从而取得了明显的成果。这方面最为各界称道的是今年将要全部完成的薄弱学校更新工程，这个工程从1985年开始，前后持续了十多年，一共进行了三轮。1985年开始的第一轮，硬件方面重点抓的是危房的改造、更新，教学上主要侧重于合格率；1990年开始的第二轮，硬件建设的重点已放在陈旧校舍的更新，教学的重心转到了开展教学科研；1995年开始的第三轮硬件建设的中心工作是盘活教育资源，教学的重点已转移到提高教师队伍素质上。每一轮的工作目标都十分明确，层层推进，效果显著。市委、市府对这项工程十分关注，将其列为上海教育的‘八大工程’之一，光是第三轮230所薄弱学校改造，市、区（县）两级政府就投入了6亿多元，新征土地116万平方米，增加占地面积74万平方米；校舍面积增加43万平方米，增加教室593间，增加专用教室1301间。经过改造，出现了一大批校园布局合理、校舍造型优美、教学设施良好的新颖学校。”
在薄弱学校更新过程中，上海对各区县农村的薄弱学校投入更大。市教委专门拨出“农村教育专项资金”，1997年投入5000万元，1998年投入1亿元。因此，在市区各校设施建设上新台阶的同时，上海农村中小学的办学条件、教育水平也上了一个台阶。
为了配合薄弱学校更新，从整体上提高全市的中小学教育水平，上海市教委在大力抓各校硬件建设的同时，在软件建设方面也下了大力气。上海是全国率先宣布要在2000年前所有小学青年教师要达到大专以上、中学青年教师要达到本科以上学历的省市之一。
“上海是一个国际化大都市，上海的教育也应是国际一流的。上海的薄弱学校更新工程今年将全部结束，从明年开始，上海基础教育的主要努力方向将是学校的达标工程。上海兴建的11所寄宿制高中将成为上海全面推行素质教育的窗口。从受益范围来看，这11所寄宿制高中扩大了普通高中的教育资源，有力地缓解了当前持续的普通高中的入学高峰。这些学校的收费标准也都执行国家及上海的有关规定。自从改革开放以来，上海的人口分布情况已经发生了变化，大量人口向以前的郊区转移，再加上近年来上海的人口负增长，新的形势要求我们对原有的教育资源进行调整，重新部署。11所寄宿制高中基本分布在城乡结合部，正是从上海城市发展的布局调整出发，对教育资源进行合理优化规划的结果，对带动周边地区教育有深远影响，必将加快上海城乡一体化的进程。”
通过张伟江的一席话，不难看出上海兴办现代化寄宿制高中旨在抢占面向21世纪教育发展的制高点，率先在当前基础教育中成为全面实施素质教育的典范，以推进一流基础教育的进程，与上海现代化城市发展相一致。正如上海市委书记黄菊所说：“实现上海的战略目标，应努力办好每一所学校，积极发展各类教育，全面提高劳动者素质。同时也必须集中力量办一批水平更高、设施更好的学校，培养出一批出类拔萃的优秀人才。”
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